班组建设实施方案 (一) 指导思想 以提高企业竞争力为核心,以提高班组管理水平及班组成员素质为重点,以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手,强化基础建设,打造班组文化,全面提升班组管理水平,注重提高班组成员素质,切实抓好班组安全生产,广泛开展班组竞赛,完善班组民主管理,加强班组思想工作,打造一流员工队伍,展示企业良好形象。
原班组先前负责家宽集客专业维护,班组建设实践案例实施之前,原班组成员对于传输专业不熟悉、难上手。
车间在6月底前制定实施方案,组织班组长培训,主要内容为:班组安全建设主要内容,公司有关规章制度等。同时在车间组织宣传发动,落实工作责任,明确活动目标 。 全面展开阶段(7月至11月底)。
分管领导亲自指导、审核活动方案,参加动员会,对创建活动提出明确要求:工会参与方案的策划,为活动开展创造条件;部门加强领导、精心组织,有重点、分阶段,加以推进。年初,制订活动方案,召开动员会,明确活动的指导思想、目的意义、方法步骤、目标要求。
1、细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。
2、健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。 目标计划: 按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务指标制定班组完成计划的具体措施,有本班组月、周工作计划,按计划完成,未完成应有说明或分析。
3、班组建设:是指通过导入方法、模式和工具,提升员工素质,夯实企业管理基础的一个持续改善过程,使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。 五型:安全型、管理型、创新型、学习型、效益型。
坚持把提高职工队伍素质,作为工作的重点,大力加强班组职工职业技能培训。即时举办业务讲座或营销培训,继续坚持深入现场的技术培训。 对业务分解工作,本着高效、实用的原则,再进行细化分解考核,能量化就量化,不能量化的也制定合适的标准。 树立标杆,推动班组、工段建设工作的规范化、科学化。
切实加强班组精细化建设,不断提升班组管理水平和职工队伍素质,是科学管理和进行管理创新的重要前提。第三,加强班组建设,是坚持以人为本,建设和谐砚北的需要。坚持以人为本、建设和谐砚北,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。我们要以班组和谐促进矿井和谐,构筑起关心人、爱护人、发展人的和谐环境。
为了加我厂班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,特制定本方案。
生产班组建设工作计划一 为了进一步夯实安全基础,不断提升班组职工素质,推动我局班组建设管理水平上新台阶,按照建设“一强三优”现代企业的发展目标,根据“三抓一创”的工作思路,针对我局班组建设的实际,根据省公司班组建设计划,特制订湘西电业局班组建设工作计划(xxxx年3月—xxxx年12月)。
在生产型企业中,班组建设工作的重要性不言而喻。为了有效推进班组建设,可以将班组的任务细化为七个关键方面,以此为基础对职能科室进行分工。每个科室根据自身职责范围,共同参与班组建设工作,确保各项任务得到有效执行。同时,制定一套完善的考评标准也是必不可少的。
班组建设活动实施方案 \x0d\x0a \x0d\x0a为了加强班组建设,抓好班组安全管理,实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化,切实增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,促进某厂“三个文明”和“五型企业”建设,结合生产实际情况,制定本方案。
班组建设是一项系统性工程,按照我局班组专业分工、工种要求对全局各班组按安全自控型、优质服务型、营销创收型、成本控制型、民主管理型进行班组分类,制定各自班组建设目标,从安全工作、生产技术工作、营销工作、班务管理、员工培训、思想政治保证等方面全面展开,共同推进,确保班组建设工作取得实效。
1、举办质量竞赛 定期举办质量方面的竞赛活动,激发员工的质量创新意识,提高班组整体质量水平。建立评价与激励机制 设立评价标准 制定明确的评价标准和指标,对班组建设成果进行定期评价。 建立激励机制 对表现优秀的班组和个人给予奖励和表彰,激发员工的积极性和创造力。
2、五)加强班组健康安全环保建设。以人为本,在班组形成关爱员工的良好工作环境,开展健康、文明、安全、环保等活动,包括制订明确的安全、环保防范和应急措施,并按计划组织操作演练等。(六)加强班组质量改进和创新能力建设。
3、因此,班组建设是组织的基石,对组织的生存与发展具有深远的意义和影响,也直接影响着生产质量管理的进度与效果。强化质量意识教育。强化质量意识是抓好班组产品质量的思想基础,严抓平稳操作。平稳操作是BOPP生产提高产品质量的关键环节,平稳操作就是要稳定工艺。广泛开展QC攻关活动。
4、质量信得过班组的建设首先在于提升班组成员的整体素质。这不仅包括技术技能和专业知识,还涵盖了安全意识、质量意识和管理能力。通过定期的培训和实践,班组成员应被培养成为既具备必要技能,又深知质量与安全重要性的人才,同时培养团队成员间的沟通协作能力,形成高效团队精神。
5、质量信得过班组建设过程包括:提升人员素质、完善基础管理、改进与创新。提升人员素质 人员素质的提升包括技术素质、安全素质、质量素质、管理素质等多个方面。通过培训、教育和实践,使班组成员具备相应的技能和知识,并形成注重质量、安全和管理的意识。
1、管理型班组强调提升班组的管理能力和组织协调能力。通过培训和学习,使班组成员掌握基本的管理知识和技巧,如时间管理、人员管理等。同时,建立和完善班组的规章制度,确保班组工作有序、高效地进行。创新型班组建设 创新型班组鼓励班组成员勇于创新,提出新思路、新方法,推动班组工作的持续改进。
2、具体做法如下:要加强组织领导,各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者,务必狠抓落实。相关部门和单位既要各负其责,又要相互配合,从自身实际出发,切实抓好创建活动的开展和考核评价工作,及时总结和推广经验,切实促进班组建设。
3、注重环境保护:遵守环保规定,正确处理“三废”,减少对环境的影响。保持工作场所整洁:定期清理工作场所,保持个人物品有序,营造良好的工作环境。培养环保意识:通过宣传和教育,提高班组成员的环保意识,让他们积极参与到环保工作中来。
4、创新型:鼓励班组成员创新思维,开展技术创新、管理创新等活动,推动班组不断向前发展。和谐型:营造和谐的工作氛围,加强班组成员之间的沟通与协作,增强班组的凝聚力和战斗力。加强组织领导 各级党组织应作为五型班组创建活动的领导者,狠抓落实,确保活动的顺利开展。
5、鼓励创新:激发班组成员的创新意识和创新能力,鼓励他们在工作中提出新想法、新建议,推动班组工作不断创新。营造和谐氛围:加强班组成员之间的沟通与协作,营造和谐、积极的工作氛围,增强班组的凝聚力和战斗力。
教育部、财政部关于批准第六批高等学校特色专业建设点的通知教高函... 批准背景:根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程金教材建设实施方案的意见》和2010年度高等学校特色专业建设点金教材建设实施方案的规划金教材建设实施方案,教育部和财政部在有关学校和单位推荐金教材建设实施方案的...
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