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初中数学教案精选

1、初中数学教案设计范例【1】 《角平分线的性质》 （一）创设情境 导入新课 不利用工具初中教学设计网页，请初中教学设计网页你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法初中教学设计网页？ 如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角初中教学设计网页，又该怎么办呢？ 设计目的：能聚拢学生的思维为新课的开展创造初中教学设计网页了良好的教学氛围。

2、教案设计一：分类的概念 教学目标：使学生理解分类的概念，并能在实际生活中应用。教学过程：感知分类：教师展示书柜，整齐地摆放书本，提问学生看到了什么，发现了什么，引导学生说出老师是把一样的物品放在了一起。明确分类：揭示概念，像老师这样，把一样的东西放在一起就叫分类。板书课题。

3、七年级上册数学《整式的加减》教案精选范文一 教学目标和要求： 理解同类项的概念，在具体情景中，认识同类项。 通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索知识和合作交流的能力。 初步体会数学与人类生活的密切联系。 教学重点和难点： 重点：理解同类项的概念。

初中数学教学设计三篇

1、数学教学设计案例一 教学目标： 知识目标：使学生理解指数函数的定义初中教学设计网页，初步掌握指数函数的图像和性质。 能力目标：通过定义的引入，图像特征的观察、发现过程使学生懂得理论与实践 的辩证关系，适时渗透分类讨论的数学思想，培养学生的探索发现能力和分析问题、解决问题的能力。

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3、初中数学教案模板篇1 教材内容 __出版社《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例例2。 教学目标 引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。 使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系。

4、初中数学一元一次不等式组教案 范文 一元一次不等式组：关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成初中教学设计网页了一元一次不等式组。

5、初一数学《有理数的乘方》教案范文三 教学目标 知识与技能： ①通过现实背景理解有理数乘方的意义，能进行有理数乘方的运算 ②已知一个数，会求出它的正整数指数幂，渗透转化思想； ③培养观察、归纳能力，以及思考问题、解决问题的能力，切实提高运算能力。

初中语文教案教学设计案例

1、初中语文教案教学设计案例（一） 目标导引 理清文章的脉络，把握文章的内容。学习小说围绕看戏这件事，记叙详略有致，疏密相间的写法。 理解本文景物描写优美，心理描写细腻，语言流畅自然的特点。 了解本文词语使用的准确性，掌握通过人物的语言、行动来刻画人物。

2、初中七年级语文《社戏》教案设计一 教学目的： 积累有关的基础知识。 学习本文对人物形象的刻画的技巧，理解本文景物描写对表达中心思想的作用。 本文叙事详略得当的特点，体会作者热爱农村、热爱劳动人民的思想感情。 教学时间：2课时 第1课时 教学目的 了解作者、背景。 整体理解课文。

3、初中语文《背影》教学设计1 教学目标： 学习本文平实的语言和传神的细节描写。 体味并准确理解文章所表达的父子深情。 教学重点： 理解文章具体描写父亲“背影”的细节，体味作者为之感动落泪的表层和深层原因； 了解课文“形散而神不散”的散文写作笔法。 体会选择“背影”作为表现主体的美学意义。

4、《桥之美》教学设计范文：教材与课文分析 教材简析：本课文位于初中说明文单元，是学生首次接触此类文体。教学旨在通过本文加强学生对说明文知识的掌握，并进行审美熏陶。文章作为美学小品文，诗意与说明并重，旨在引导学生从画家视角理解桥之美，获得基本的美学常识。

5、下面是我精心整理的初中语文《社戏》优质教学设计范文，希望能够帮助到大家。 初中语文《社戏》教学设计1 教学目的： 通读全文，理清文章思路，领会文章的详略安排。 学习用简洁的的语言概括表述并欣赏文中优美的景色描写，体会“人在图画中”的感觉。 能体会作者对童年生活的回忆、留恋之情。