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展望未来的作文

1、那些曾经的感动，如今已变成刻在心底永远的感谢和铭记。三年，三年又三年，即将踏入这新的三年，展望未来成了当前的主题曲。如果人生从来不想未来如何，那会变得没有方向感，没有目标。就像绿萝要想在水中长期生活，需要扎根石中。人要想在未来不惧怕风吹雨打，也要将希望扎根于心中的梦想。未来如何，谁也不知道。

2、展望未来高三作文800字【篇1】 光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我已经站在20--年的新起点上了，又是一个新的开始。 是啊！时间过得真的很快，20--年，感觉一眨眼就过去了，回顾过去已成为历史的一年，不禁有些眷恋与感叹。

3、立足当下展望未来作文【一】 立足当下，即是坦然地接受现实生活，活在当下。现实生活中不免有许多缺憾，可我们要正视它们，不能让它们成为逃避现实的动机。如今我们的生活就是充满压力和缺憾的。那么多怀揣着发财梦想的年轻人走进大城市，盼望着一夜暴富，却因一次小失误而倾家荡产。

小学六年级作文350字:回顾过去,展望未来

回顾过去，展望未来　回顾过去，父母含辛茹苦，努力挣钱把我抚养长大，对我百般呵护，疼爱有加，还把我送进了一所最好的小学。不惜重金想把我打造成一个人才；在学校里，老师也很关心我。他教会我怎样待人，怎样处事。而且同学们对我也很好，经常帮助我。

回顾过去展望未来作文400字【一】 回首过去，我思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；20xx这一年走过来，感觉真的复杂，感慨良多啊。

展望未来六年级作文精选篇1 纪伯伦说过： 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——题记 在闲着的时候，我会想：我的未来是怎样的？同时我会想，过去我过的好吗？过的有价值吗？等等的问题。

告别过去迎接未来 回顾与珍藏 时间如白驹过隙，匆匆流逝。六年的小学生活，那些欢笑与泪水交织的日子，已经悄然成为过去。在这段时光里，我们经历了成长的喜悦与烦恼，收获了知识与友情。那些人、那些事和那些物，如同珍贵的宝藏，被深深地埋藏在我们心灵的最纯净之处。

回顾过去展望未来作文 （一）回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的蒲公英，尽显其招摇之态。

在日复一日的学习与生活中，我们常常需要回头看看过去的路，又展望未来的方向。五年级的学习生活已经告一段落，六年级的新篇章即将展开。回首这一年，心中的感受复杂而深刻。成长的脚步坚实而有力，每一点进步都铭记在心。对于五年级的学习，我有着深深的留恋和不舍。

展望未来高三作文

展望未来高三作文800字【篇1】 光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我已经站在20--年的新起点上了，又是一个新的开始。 是啊！时间过得真的很快，20--年，感觉一眨眼就过去了，回顾过去已成为历史的一年，不禁有些眷恋与感叹。

展望未来高三作文1 时间荏苒，20xx这充满奇迹和激情的一年又飞也似的过去了，心中有不舍也有快乐。 在这一年中，我长大了许多。真的很感谢我的父母、老师，最最感谢的是我的同学们。我在班集体里感受到了家庭的温暖，在班级里我就像一个小妹妹，能对大哥哥大姐姐撒娇任性，也让我感觉到做自己真好。

【篇一：展望未来】 时光匆匆，短短三载眨眼即逝。无形中把一个朦懂孩童教化成人… 在20xx新年伊始，静心沉思。才发现面对未来是那么迷茫。 我不是个消极的人但现实刺激我的神经让我认清前途并不光明。 还记得刚进入卫校时，抱着的“白衣天使”梦。呵，多么纯真。

展望未来作文

1、展望未来高三作文800字【篇1】 光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我已经站在20--年的新起点上了，又是一个新的开始。 是啊！时间过得真的很快，20--年，感觉一眨眼就过去了，回顾过去已成为历史的一年，不禁有些眷恋与感叹。

2、未来如何，谁也不知道。曲折的路会有你看不见的部分。有时人并不会因所看见的而感到害怕，而是那些未知的事物。展望未来，看到的是黑漆漆的阴影。但未来，肯定会有人代替过去的他们，与我并肩，走向2010。

3、An Outlook on My Future【展望我的未来】能找的就只有这一份了。

4、立足当下展望未来作文【一】 立足当下，即是坦然地接受现实生活，活在当下。现实生活中不免有许多缺憾，可我们要正视它们，不能让它们成为逃避现实的动机。如今我们的生活就是充满压力和缺憾的。那么多怀揣着发财梦想的年轻人走进大城市，盼望着一夜暴富，却因一次小失误而倾家荡产。

5、展望未来，初三以后的生活将是一段充满挑战与机遇的新旅程。以下是对这段生活的展望：学业与知识的深化 持续学习：初三毕业后，无论是进入高中还是其他教育阶段，学习都将更加深入和专业。我们需要保持对知识的渴望，不断提升自己的学习能力。